Etiqueta: Facebook
-
Educació social. També digital.
Ja fa uns anys que des de l’Educació Social vam començar a debatre sobre l’arribada de l’internet social i relacional (allò que hem anomenat el 2.0), iniciant espais de reflexió al voltant de l’impacte d’aquesta nova dimensió.
-
Adolescències connectades després del Mobile World Congress: 7 idees per al debat
Estem ja a setmanes post-Mobile World Congress. En un article anterior comentàvem, conjuntament amb el company Isidre Plaza, diferents propostes per a la Secundària a propòsit de la recerca que vam realitzar. Per tot, a mode de reflexió, s’apunten algunes idees per a la reflexió complementàries.
-
Abordaje del consumo de drogas: una propuesta de actuación desde la Atención Primaria
Aquest mes d’abril hem participat en diferents sessions de formació d’Àrees Bàsqiues de Salut. Hem compartit amb professionals de l’atenció primària la nostra experiència d’intervenció alhora que l’enfoc i punt de partida que justifica la nostra tasca.
-
Adolescents, també a la xarxa. Reptes socioeducatius davant la generació 1×1
Aquesta recerca té com a finalitat analitzar els usos adolescents de l’entorn digital, sobretot pel que fa a la seva vessant relacional.
-
Con derecho a voz y voto
‘El conflicto de intereses entre generaciones entra en la agenda pública. Los jóvenes piden reformas, es decir, redistribución del poder. También a favor de ellos’.
-
Conceptualitzant l’ús adolescent de la xarxa. I idees per a l’acció socioeducativa.
Els usos civils d’Internet són un fenomen relativament nou ‒existeix des de dues dècades‒, però molt interioritzat ja en les nostres pautes de funcionament i socialització (…) Diferents autors han estudiat aquests nous processos i els principals efectes. I, en tot cas, pel que fa a aquest estudi, ens quedem amb diferents grups d’interès.
-
Decàleg d’intervenció socioeducativa amb adolescents i pantalles. Propostes per a secundària.
El present text presenta les conclusions extretes de l’estudi realitzat a Granollers durant el curs escolar 2013-2014. I que està pendent de publicar-se en breu. Es tracta d’una recerca que té com a finalitat analitzar els usos adolescents de l’entorn digital, sobretot pel que fa a la seva vessant relacional.
-
Smartphones en clase
Las respuestas a la pregunta son varias, variadas, y carecen de un marco común consensuado, especialmente en lo que refiere a los usos relacionales -los más conflictivos desde la perspectiva del profesorado-.
-
¿Es posible la reducción de riesgos en el marco escolar?
Durant el 2013 els companys David Pere Martínez Oró i en Joan Pallarés van editar el llibre Placeres y riesgos: manual para entender las drogas’. Com els mateixos autors escriuen: ‘La finalidad última del manual es dar herramientas para realizar intervenciones efectivas, sensatas y pragmáticas.’
-
L’aprenentatge a la xarxa #Universinternet: construint ciutadania (una experiènca al i del CCCB)
Univers Internet és una reflexió crítica i creativa sobre el conjunt de tecnologies vinculades a Internet que està provocant una transformació inèdita i accelerada.